5-11 yaşında uşağınız

Təqdimat hazırlayın

Təqdimat hazırlayın


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

"Bilirsən nədir?" Təqdimatım var! "Bu sizin çox həvəsli məktəblinizdir ... D-gününə qədər qalması üçün bu möhtəşəm sürəti dəstəkləməyə hazırlaşın! Şagirdinizin məktəbə necə başlaması və evdə ona necə bir təkan verməsi.

  • Bəzən ən uğurlu valideynlər üçün bir gün əvvəl və ya bir gün əvvəl uşağınızdan onun "təqdimatını" etməyinizi xahiş edir Özü də bu işi, daha tez-tez mövzunu seçdi, bunu həyata keçirmək fikrinə böyük bir motivasiya qazandırdı ... amma divarın ətəyinə qoydu, bu çaxnaşma: çox fikir var ya yox kifayət qədər sənədlər, İnternetdə çox məlumat ... Qısacası, daha sonra daha aydın görməyə çalışmaq üçün sizə qayıdır. Siz qayçı, yapışqan ilə Saturn və ya Saturn yolundasınız və rəngli markerlər, uzun "açıq" axşamlar!

Nə vaxt başlayır?

  • Məhz CE2-də müəllimlər təqdimat haqqında danışmağa başlayırlar. Daha əvvəl, uşaqlardan mübadilə etdikləri sənədləri, kitabları, fotoşəkilləri məktəbə gətirmələri xahiş olunur. III dövrədə bu iş qurulmuşdur. Çox tez-tez uşaqların istəyi ilə! Bu fəaliyyət, müəyyən bir mövzuda sənədləri tapmaq üçün addım atdıqlarını yoxlamağa imkan verir. Əvvəlcə müəllimlə birlikdə ediləcək təqdimat fərdi olacaqdır. Kollecdə əvəzolunmaz bir vasitə olacaqdır.

Sinifdə bu nə qədər davam edir?

  • Təqdimat ümumiyyətlə tarix, coğrafiya və ya elm və texnologiya mövzusunda sinifdə müzakirə edildikdə ortaya çıxır. Tədris müddətinin sonunda müəllim şagirdlərə öyrənilən mövzunun müxtəlif aktyorları və ya məqamları haqqında təqdimat etmələrini təklif edir. Uşağınıza uzun müddət davam edəcəkdir dəyişən müəllimin istifadə etdiyi üsula görə.
  • Təqdimat sonunculara transversal bacarıqları təsdiq etməyə imkan verir (oxumaq, yazmaq, müqayisə etmək, fransız dilinə ayrılan vaxtdan yazmaq). Şagirdlərə başqaları ilə işləməyi təklif edərək, onları ünsiyyət vəziyyətinə (dinləmə, məlumat mübadiləsi, başqalarının arqumentləri ...) və bütün sinif qarşısında təmsil etmək vəziyyətinə salır.

1 2 3 4